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环境工程专业指导性教学计划

更新时间:2016-09-09点击次数:596次字号:T|T

一、培养目的与培养目标

培养目的:

本专业秉承学校工程基础厚、工作作风实、创业能力强的人才培养特色,培养具备知识宽厚、综合素质高、工程设计与实践能力强、富有创新精神,具备水、气、物理性、固体废物等污染防治、环境评价与规划、生态修复等专业知识;具有污染控制工程设计及从事环境规划和环境管理能力;具有环境工程领域新理论、新工艺和新设备研发能力的高级专业技术人才;具备科学、工程素质与能力及伦理道德素养,愿意为改善环境质量和实现可持续发展而努力的环境工程与管理优秀人才。

 

培养目标:

1)具有人文、科学与工程的综合素质。

2)掌握本专业所必需的自然科学和技术基础理论知识,具有一定的专业知识和相关的工程技术知识。

3)具备本专业所必需的实验研究、分析测试、工程设计、规划管理等技能,以及具有独立获取知识、分析问题和解决问题的基本能力和较强开拓创新的精神。

4)了解环境工程专业领域的技术标准以及相关行业的法律法规。

5)了解本学科的国际先进技术现状和发展趋势,具有在学科内、跨学科、多学科领域以及跨文化背景进行合作的初步能力;具有较强的团队精神和合作意识。

6)具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

 

二、培养人才的适应范围与专业特色

培养人才的适应范围:

在规划、设计、科研、工矿企业等部门,从事水、气、物理性、固体废物等污染防治、生态修复、环境评价、污染控制规划和资源保护等工作。

 

人才培养的专业特色:

1)  具备生物、化学、物理学、工程学、地学专业基础知识。

2)  培养的毕业生工程设计与实践能力强、富有创新精神和生态文明理念。

3)  培养的毕业生能胜任注册环保工程师、环评工程师、卓越工程师等资格认证和工程教育专业认证

三、专业培养标准

本专业标准学制为4年,学生可在3~6年内完成学业,合格毕业生授予工学学士学位,在知识、能力和素质方面达到以下要求。

1、知识结构

工具性知识:外语、计算机及信息技术应用、文献检索、方法论、科技方法、科技写作等方面的知识。

人文社会科学知识:法学、文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、社会学、心理学、环境伦理学等方面的知识。

 自然科学知识:数学、物理学、化学、生命科学、环境科学、地学等方面的知识。

 工程技术知识:工程制图、工程力学、流体力学、工程测量、化学工程基础、工程管理、电工与电子学基础等方面的知识。

 经济管理知识:经济学、管理学等方面的知识。

专业知识:环境工程专业导论、环境学概论、环境工程微生物学、环境工程原理、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染控制工程、固体废物处理处置工程、环境评价与规划、生态修复工程、地下水污染与防治等专业知识。

2、能力结构

 获取知识的能力:具备良好的自学能力、表达能力、设计能力、计算机及科学技术应用能力。

 应用知识能力:具备良好的综合运用知识解决问题能力、综合试验能力、工程实践能力、工程综合能力。

 创新能力:具备良好的创造性思维能力、创新试验能力、科技开发能力、科学研究能力。

3、素质结构

思想道德素质:具备良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团体意识。

文化素质:具备良好的文化素质、文学艺术修养、现代意识、人际交往意识。

身心素养:具备良好的身体素质、心理素质。

专业素质:具备良好的科学素质和工程素质。科学素质包括科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识、科学素养;工程素质包括工程意识、综合分析素养、价值效益意识、革新精神。

四、主干学科和相关课程

主干学科:环境科学与工程

主要课程:环境工程微生物学、环境工程原理、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染控制工程、固体废物处理处置工程、环境评价与规划、生态修复工程、地下水污染与防治。

特色课程:地下水污染与防治

辅修专业课程模块:共31.5学分

流体力学(32学时 2学分)、环境监测(48学时 3学分)、环境工程微生物学(48学时 3学分)、环境工程原理(56学时 3.5学分)、水污染控制工程(Ⅰ)(32学时 2学分)、水污染控制工程(Ⅱ)(32学时 2学分)、水污染控制工程实验(36学时 1.5学分)、大气污染控制工程(48学时 3学分)、物理性污染控制工程(32学时 2学分)、固体废物处理处置工程(32学时 2学分)、环境评价与规划(56学时 3.5学分)、地下水污染与防治(32学时 2学分)、生态修复工程(32学时 2学分)

选修专业课程模块:共29.5学分

环境监测(48学时 3学分)、环境工程微生物学(48学时 3学分)、环境工程原理(56学时 3.5学分)、水污染控制工程(Ⅰ)(32学时 2学分)、水污染控制工程(Ⅱ)(32学时 2学分)、水污染控制工程实验(36学时 1.5学分)、大气污染控制工程(48学时 3学分)、物理性污染控制工程(32学时 2学分)、固体废物处理处置工程(32学时 2学分)、环境评价与规划(56学时 3.5学分)、地下水污染与防治(32学时 2学分)、生态修复工程(32学时2学分)


五、课程地图

环境工程专业课程地图

(培养目标的6条用1-6表示)

培养目标

专业课程

1

2

3

4

5

6

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

 

 

 

 

马克思主义基本原理概论

 

 

 

 

中国近现代史纲要

 

 

 

 

思想道德修养与法律基础

 

 

 

 

军事理论

 

 

 

 

大学生心理健康

 

 

 

 

大学物理B

 

 

 

 

高等数学B

 

 

 

 

线性代数

 

 

 

 

环境工程专业导论

 

 

环境学概论

 

 

 

 

无机与分析化学(含实验)

 

 

 

 

有机化学C(含实验)

 

 

 

 

物理化学D

 

 

 

 

理论力学C

 

 

 

 

工程图学C

 

 

 

 

工程测量

 

 

 

 

电工与电子技术

 

 

 

 

流体力学

 

 

 

 

材料力学C

 

 

 

 

水污染控制工程(

 

 

 

水污染控制工程(

 

 

 

水污染控制工程实验

 

 

 

 

大气污染控制工程

 

 

 

环境评价与规划

 

 

 

固体废物处理处置工程

 

 

 

生态修复工程

 

 

 

地下水污染与防治

 

 

 

 

环境工程技术经济与造价管理

 

 

 

 

泵站与管道工程

 

 

 

 

文献检索与阅读(必选)

 

 

专业英语(必选)

 

 

仪器分析(必选)

 

 

 

 

工业废水处理技术(模块1

 

 

 

 

环境工程CAD(模块1

 

 

 

 

环境生物化学(模块2

 

 

 

 

危险废物处理与处置(模块1

 

 

 

 

土壤污染与防治(模块1

 

 

 

 

环境科学与工程前沿(模块1

 

 

 

给排水工程结构(模块1

 

 

 

 

给水工程(模块1

 

 

 

 

膜处理技术(模块1

 

 

 

 

环境工程仪表与自动化(模块1

 

 

 

 

环境工程施工技术(模块1

 

 

 

 

环保设备基础(模块1

 

 

 

 

环境材料(模块1

 

 

 

 

环境经济学(模块2

 

 

 

 

环境法学(模块2

 

 

 

 

地学基础(模块2

 

 

 

 

环境系统分析(模块2

 

 

 

 

环境风险分析(模块2

 

 

 

 

环境数学模型(模块2

 

 

 

 

环境生态学(模块2

 

 

 

 

清洁生产与循环经济(模块2

 

 

 

 

水文地质学(模块2

 

 

 

 

环境管理学(模块2

 

 

 

 

工程训练C

 

 

 

 

认知实习

 

 

 

生产实习

 

 

 

环境工程原理课程设计

 

 

 

物理性污染控制工程课程设计

 

 

 

环境评价与规划课程设计

 

 

 

水污染控制工程课程设计

 

 

 

大气污染控制工程课程设计

 

 

 

固体废物处理处置工程课程设计

 

 

 

泵站与管道工程课程设计

 

 

 

生态修复工程课程设计

 

 

 

地下水污染与防治课程设计

 

 

 

毕业设计(论文)(含毕业实习)

 

 

 

六、课程关系图

 


环境工程专业课程关系图


环境工程专业实践课程关系图

 


 

七、毕业合格标准

1.符合德育培养要求。

2.最低毕业学分190。其中理论课程145.5学分,实践教学环节44.5学分。其中创新创业教育4学分,通识教育选修课程9学分,辅修课程6学分。

 

八、授予学位

本专业授予工学学士学位。

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